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Cómo redactar textos para el aprendizaje : guía para estudiantes y maestros
Tipo de material:
Texto México : Trillas, 2010Edición: 2Descripción: 99 páginasISBN: - 9789682472688
- 808.06 C428
Contenidos:
Relación enseñante-aprendiente: relaciones educativas - Nuevas consideraciones en torno a la relación enseñante-aprendiente -- Cómo redactar trabajos académicos: escribir o no escribir - El estilo - La estructura externa -- Etapas de la investigación documental: elección del tema - Plan del trabajo - Acopio de bibliografía básica sobre el tema
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 808.06 C428 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 2 | Disponible | 10908 | ||||||||||||
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 808.06 C428 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 17988 | ||||||||||||
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 808.06 C428 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 3 | Disponible | 07996 |
Incluye índice y apéndice
Incluye bibliografía
Relación enseñante-aprendiente: relaciones educativas - Nuevas consideraciones en torno a la relación enseñante-aprendiente -- Cómo redactar trabajos académicos: escribir o no escribir - El estilo - La estructura externa -- Etapas de la investigación documental: elección del tema - Plan del trabajo - Acopio de bibliografía básica sobre el tema
