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Cómo desarrollar la lectura critica actividades prácticas para desarrollar la comprensión de la palabra escrita
Tipo de material:
TextoSeries Educación y Enseñanza España: Ceac 1984Edición: 2Descripción: 103 pISBN: - 84-329-8605-4
- 418.4 A887
Contenidos:
La lectura: una experiencia social -- Los componentes de la comunicación: qué, porqué, cómo, cuándo -- Encuentro del emisor y del receptor de un mensaje -- Reacción ante un mensaje
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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Libro
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Biblioteca Rafael Escandón Hernández - UNAC - Medellín Sala principal de colecciones - Primer piso - Medellín | General | 418.4 A887 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ejemplar 1 | Disponible | 20471 |
Subtítulo tomado de la carátula [<ENTER>]
La lectura: una experiencia social -- Los componentes de la comunicación: qué, porqué, cómo, cuándo -- Encuentro del emisor y del receptor de un mensaje -- Reacción ante un mensaje
