000 01837nam a22003017a 4500
003 OSt
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008 180404b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040 _cRDA
082 _aT 371.192 E82
100 _91045
_aEstupiñán Castro, Hugo Alfredo
245 _aApoyo que brindan los padres a sus hijos en el hogar y su rendimiento académico
264 _aMéxico :
_bLos autores,
_c2017
300 _a70 hojas
365 _b20.000
502 _aTesis de grado (Maestría en Educación) -- Universidad de Montemorelos, 2017
504 _aIncluye bibliografía
505 _aLa investigación surge por los bajos resultados académicos de los estudiantes y la poca participación de los padres en la vida escolar de sus hijos. La participación de los padres de familia en la educación de los estudiantes es muy poca, se involucran muy poco en las actividades del colegio como la conformación de comités y actividades deportivas. En relación con sus hijos, los padres se involucran más en la supervisión de las tareas que los niños deben de realizar y en pedir información sobre las asignaturas de matemáticas y ciencias. Desde la perspectiva de los estudiantes, estos consideran tener un gran sentido de pertenencia con la institución, aprecian vínculos de amistad y cordialidad con sus padres lo que les permite una buena comunicación entre dos partes.
650 0 _945151
_aPadres
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_aEducación adventista
650 0 _923573
_aRelación padres e hijos
650 0 _929196
_aFamilia y escuela
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_aEducación adventista
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_aUniversidad de Montemorelos
650 0 _aTesis y disertaciones académicas
_vTesis y disertaciones académicas
_950404
700 _932538
_aRodríguez Gómez, Jaime
_easesor
942 _2ddc
_cTESIS
999 _c54634
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