000			01987aam a2200349 4500
001			14390
003			OSt
005			20250528104114.0
008			a0000002008 ck 0000000000spa00
040			_cRDA
082			_aT 372.62 S194
100			_9247 _aSánchez Pinzón, Andrea
240			_aLicenciado en preescolarunac
245			_aMétodo multisensorial para el aprestamiento a la lecto escritura [Formato electrónico]
264			_aColombia : _bLos autores, _c2008
300			_aFormato electrónico, 80 hojas
501			_aIncluye cartilla como material complementario con título "Método multisensorial para el aprestamiento a la lecto escritura"
502			_aProyecto de grado (Licenciado (a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2008
504			_aIncluye bibliografía
505			_aSe establece la influencia que el método multisensorial tiene sobre el aprestamiento en la lecto-escritura para niños de 5 a 6 años en los colegios Francisco Antonio Zea, República de Venezuela y Nuevos Amigos. Se implementa material de apoyo a los docentes del nivel preescolar para el aprestamiento de la lecto-escritura utilizando el método multisensorial, se proponen actividades sensoriales que puedan ser aplicadas dentro del aula de clase y se crean estrategias metodológicas para la aplicación del método multisensorial.
650		0	_aEnseñanza de la lectura _930534
650		0	_aEducación preescolar _945459
650	1	4	_924254 _aLectoescritura
650	1	4	_vTesis y disertaciones académicas _927661
650		0	_928432 _aCorporación Universitaria Adventista
700			_944557 _aCuitiva Gómez, Gloria Milena _eautor
700			_942029 _aDuarte Portilla, Jenny Patricia _eautor
700			_938111 _aVargas A., Sonia Lucía _easesor
700			_941656 _aChaparro, Luz Doris _easesor
856			_uhttp://repository.unac.edu.co/handle/11254/280 _yVer recurso en línea
942			_cTS _2ddc
999			_c53661 _d53661