000			01824aam a2200349 4500
001			14079
003			OSt
005			20251112100722.0
008			a0000002009 ck 0000000000spa00
040			_cRDA
082			_aT 371.5 A676
100			_97791 _aArdila García, Mádelin
240			_aLicenciado en preescolarunac
245			_aEstrategias didácticas para fortalecer la disciplina en el subnivel de transición [Formato electrónico]
264			_aColombia : _bLos autores, _c2009
300			_aFormato electrónico, 59 hojas
502			_aProyecto de grado (Licenciado (a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2009
504			_aIncluye bibliografía
505			_aSe diseña un manual para docentes con actividades didácticas que permitan fortalecer la disciplina en el aula. Se identifican y analizan conductas, comportamientos y actitudes propias de la etapa inicial, que reflejen la necesidad de una correcta disciplina, se proponen estrategias didácticas que servirán de apoyo para fortalecer una disciplina eficaz en la etapa inicial y se aplican métodos y procedimientos didácticos de carácter disciplinario pertinentes a la edad inicial.
650	1	4	_930730 _aPedagogía
650	1	0	_aEducación preescolar _945459
650	1	4	_925687 _aDisciplina
650	1	4	_aEducación de niños _946469
650		0	_928432 _aCorporación Universitaria Adventista
650		0	_927661 _aTesis y disertaciones académicas
700			_939407 _aGil Aguilar, Yessica Johana _eautora
700			_934085 _aMoreno Figueredo, Anggy Yurley _eautora
700			_941656 _aChaparro, Luz Doris _easesora
700			_aPérez Pulido, Gelver _easesor _947712
856			_uhttp://repository.unac.edu.co/handle/11254/231 _yVer recurso en línea.
942			_cTS _2ddc _02
999			_c53592 _d53592