000			01745aam a2200349 4500
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003			OSt
005			20250522095657.0
008			a0000002013 ck 0000000000spa00
040			_cRDA
082			_aT 781.25 C836
100			_948 _aCossio Arrieta, Natalia
240			_aLicenciado en musicaunac
245			_aAtención y memoria en el aprendizaje de la armonía [Formato electrónico]
247			_aAtención y memoria aplicada al aprendizaje de la Armonía
264			_aColombia : _bLos autores, _c2013
300			_aFormato electrónico, 39 [9] hojas
502			_aProyecto de grado (Licenciado (a) en Música) -- Corporación Universitaria Adventista, 2013
504			_aIncluye bibliografía
505			_aEl presente estado del arte busca indagar las habilidades cognitivas necesarias para el aprendizaje musical. Se pretende describir las habilidades cognitivas que intervienen en el aprendizaje de la armonía tonal; identificando los procesos psicológicos básicos como lo son la memoria y el aprendizaje, recopilando información acerca del proceso neurológico, durante la adquisición de la información.
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650		0	_923104 _aArmonía (Música)
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650		0	_927661 _aTesis y disertaciones académicas
700			_939162 _aNúñez Arenas, Joan Michel _eautor
700			_942212 _aGómez Giraldo, Jairo Alfonso _eautor
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700			_940815 _aRedondo, Ciro _easesor
856			_uhttp://repository.unac.edu.co/handle/11254/390 _yVer recurso en línea
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