000			01610aam a2200313 4500
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003			OSt
005			20260618085126.0
008			a0000002004 ck 0000000000spa00
040			_cRDA
082			_aT 372.21 T112
100			_910386 _aTabares Rojo, Ana Cecilia
240			_aLicenciado en preescolarunac
245			_aComo desarrollar las inteligencias múltiples en el preescolar [Formato electrónico]
264			_aColombia : _bLos autores, _c2004 _913008
300			_aFormato electrónico, 29 hojas
502			_aProyecto de grado (Licenciado(a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2004
504			_aIncluye bibliografía
505			_aSe muestra la importancia que tiene el desarrollo de las inteligencias múltiples en el niño en edad preescolar. A través de los problemas observados por las investigadoras en los diferentes preescolares visitados, se quiere mostrar los beneficios obtenidos al implementar las inteligencias múltiples como nueva metodología de enseñanza, para lograr un aprendizaje integral y de mejor calidad.
650	1	4	_aInteligencias múltiples _945923
650	1	4	_aEducación preescolar _945459
650	1	4	_925166 _aPlanes de estudio
650	1	0	_aTesis y disertaciones académicas _927661
650	1	0	_aCorporación Universitaria Adventista _928432
700			_940109 _aLópez Montoya, Luceny _eautora
700			_939422 _aIglesias Ortega, Enoc _easesor
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1ZnY7sCEVNPh0nNhRWmp1nhxdnqbJNytY/view?usp=sharing _yVer recurso en línea.
942			_cTS _2ddc
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