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040 _cRDA
082 _aT 261.72 R763
100 _97150
_aRomero Romero, Yamid Alejandro
240 _aLicenciado en teologíaunac
245 _aLibertad religiosa una necesidad en la educación religiosa escolar en Medellín [Formato electrónico]
264 _aColombia :
_bLos autores,
_c2016
300 _aFormato electrónico, 19 hojas
502 _aProyecto de grado (Licenciado (a) en Teología) -- Corporación Universitaria Adventista, 2016
504 _aIncluye bibliografía
505 _aLas mallas curriculares y su aplicabilidad, tienen una procedencia netamente católica; lo cual puede generar vulnerabilidad en lo que respecta a un derecho inherente de cada ser humano, a saber la libertad de conciencia y de cultos; por tanto es imprescindible sopesar la realidad en el contexto actual, de manera que se pueda conocer su condición como a su vez sugerir algunas propuestas para que los estudiantes no católicos matriculados en los colegios públicos de la ciudad de Medellín; puedan disfrutar de una educación religiosa escolar (ERE), en la que se valora, comparte y defiende las libertades de conciencia y de cultos desde las mismas propuestas curriculares.
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_aLibertad religiosa
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_aLibertad de conciencia
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_aCorporación Universitaria Adventista
650 0 _vTesis y disertaciones académicas
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_aArchbold Hooker, Vanston Irwin
_easesor
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_aOspina Rivera, Edilberto Miguel
_eautor
856 _uhttp://repository.unac.edu.co/handle/11254/134
_yVer recurso en línea
942 _cTS
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999 _c53011
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