000			01805nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20260618105159.0
008			241008b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cRDA
082			_aT 372.622 M337
100			_aMarín, Gustavo Adolfo _98697
240			_aLicenciado en musicaunac
245			_aLa música y el lenguaje verbal [Formato electrónico]
264			_aColombia : _bLos autores, _913008 _c[19--]
300			_aFormato electrónico, 32 hojas
502			_aTrabajo de grado (Licenciado(a) en Preescolar Musical) -- Corporación Universitaria Adventista, [19--]
504			_aIncluye bibliografía
505			_aEl desarrollo cognitivo tiene varios tópicos de estudio, los cuales buscan un mismo fin, y es organizar, utilizar y ejercitar habilidades y actividades mentales que con el tiempo cambian en el niño si se cuenta con ciertas influencias; el lenguaje verbal es un resultado del desarrollo cognitivo, pues cada vez que el niño se comunica con los demás y adquiere conceptos y experiencias, va madurando poco a poco su desarrollo mental. En este proyecto se requiere trabajar el desarrollo del lenguaje verbal en relación con la música, pues este es un facilitador para el proceso del lenguaje.
650		0	_aComunicación no verbal _928670
650		0	_aEducación preescolar _945459
650		0	_aDesarrollo del lenguaje infantil _923228
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650		0	_aTesis y disertaciones académicas _927661
650		0	_aCorporación Universitaria Adventista _928432
700			_aRibero Suárez, Luis Enrique _942871 _easesor
700			_aQuintana, Sofía _942428 _easesora
856			_uhttps://drive.google.com/file/d/1DvtW8X_pyPovDv4q55gUen19f4HfPYPu/view?usp=sharing _yVer recurso en línea.
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