000			02355nam a22003137a 4500
003			OSt
005			20241030083348.0
008			240304b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cRDA
082			_aT 362.2 R252
100			_aRavelo Silva, Tatiana _953294
245			_aDiseño de una guía de acompañamiento para la primera intervención psicosocial en emergencias para niños en Colombia [Formato electrónico]
264			_aColombia : _bLos autores, _913008 _c2022
300			_aFormato electrónico, 50 hojas
502			_aProyecto de grado (Tecnólogo en Atención prehospitalaria de Urgencias, Emergencias y Desastres) -- Corporación Universitaria Adventista, 2022
504			_aIncluye bibliografía
505			_aEl presente proyecto está enfocado en generar una guía para orientar el proceso de intervención psicosocial, la cual cubra las necesidades emocionales, y mentales que atraviesa un niño en medio de una emergencia de origen natural. Por medio de este se buscará generar conocimiento para buscar, contribuir y solucionar el problema. En este caso se trata de una guía de acompañamiento para la primera ayuda psicológica en emergencias haciendo énfasis en niños, enfocado en la parte emocional, mental y la conducta del niño. Para el desarrollo de este proyecto la metodología que se empleó tiene un enfoque cualitativo, de tipo exploratorio, basada en una revisión documental informativa y utilizando como estrategia una revisión bibliográfica, enfocada en revisar y leer guías, artículos y tesis basadas en la intervención psicosocial, esta información es utilizada para la elaboración de la guía, aplicando los conocimientos teóricos obtenidos basados en estudios a nivel nacional e internacional.
650		0	_aEmociones en niños _952899
650		0	_aPersonal de primer respondiente _946773
650		0	_aPsicología social _925125
650		0	_aProblemas emocionales _926191
650		0	_aTesis y disertaciones académicas _927661
650		0	_aCorporación Universitaria Adventista _928432
700			_aLópez Puerto, Michel Vanessa _953296 _eautora
700			_aRivera Niño, Irwin Antonio _953297 _eautor
700			_aDaza Ríos, Cindy Tatiana _953289 _easesora
856			_uhttps://repository.unac.edu.co/handle/123456789/1354 _yVer recurso en línea.
942			_cTS
999			_c516717 _d516717