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040			_cRDA
082			_a028.55 J75
100			_aJolibert, Josette _942910
245			_aFormar niños lectores de textos : _bciclo II: 5-8 años de edad (kinder - 1° - 2° año básico)
250			_a6
264			_aChile : _927771 _bDolmen, _913946 _c1995
300			_a258 páginas
500			_aTítulo original: Former des enfants lecteurs de textes
505			_aVida cooperativa y pedagogía de proyectos -- ¿Qué situaciones de lectura? ¿Qué textos? ¿Qué formas de lenguajes escritos? -- ¿Qué significa "interrogar" un texto para construir su sentido (en vez de "decodificarlo")? -- Apoyo a la lectura de los niños y actividades de sistematización -- Libros: ofrecer contactos múltiples y diversificados - Evaluación ¿Qué competencias construyen los niños?
650	1	4	_924254 _aLectoescritura
650	1	4	_aComprensión de lectura _945931
650	1	4	_aEducación de niños _946469
650	1	4	_925190 _aAprendizaje de la lectura
650	1	4	_924525 _aLectura y educación
700			_943580 _aGaldames Franco, Viviana _932251 _etraductora
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