000			aam a22 4500
999			_c49321 _d49321
001			16716
003			OSt
005			20200508094409.0
008			a0000001920 spa 0000000000spa00
020			_a84-7112-125-5
040			_cRDA
082			_a371.3 B472
100			_99427 _aBennett, Neville
245			_aEstilos de enseñanza y progreso de los alumnos
264			_914291 _aEspaña : _913679 _bMorata _c1920
300			_a247 p.
490			_918045 _aLa pedagogía hoy
500			_aIncluye bibliografía e índice
505			_aEl mito y la afirmación gratuita en el ejercicio de la escuela primaria -- ¿Importan los estilos de enseñanza empleados? -- Una tipología de estilos de enseñanza -- Objetivos y opiniones del profesor -- El progreso del alumno -- Observación del comportamiento del alumno -- Análisis de la redacción de los niños -- La personalidad del grupo y el progreso académico -- Personalidad del alumno y comportamiento en clase -- Conclusión
650	1	4	_aMétodos de enseñanza _946041
650	1	4	_930533 _aPedagógica
650	1	4	_aPedagogía _930730
942			_cBK _2ddc