| 000 | aam a22 4500 | ||
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| 040 | _cRDA | ||
| 082 | _a378.17 A489 | ||
| 100 |
_93648 _aAmaya Guerra, Jesús |
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| 245 |
_aEstrategias de aprendizaje para universitarios _bun enfoque constructivista |
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| 264 |
_914767 _aMéxico : _914048 _bTrillas _914328 _c2002 |
||
| 300 | _a207 p. | ||
| 500 | _aIncluye bibliografía e índice | ||
| 505 | _aEnfoques de implementación de estrategias de aprendizaje en la universidad -- ¿Qué es aprender? -- Análisis del contexto laboral y profesional -- En busca del éxito profesional y personal -- ¿Por qué estoy en la universidad? -- Transición hacia la universidad -- Factores afectivos y estrategias de aprendizaje -- Establecimiento de metas -- Estilos de aprendizaje y cognición -- La atención y la memoria -- Integración conceptual icónica -- Estrategias para la lectura de comprensión -- Habilidades cognitivas - lingüísticas -- Estrategias de estudio -- Conclusión: Personalización del modelo de aprendizaje | ||
| 650 | 1 | 4 |
_945847 _aEducación superior |
| 650 | 1 | 4 |
_aUniversidad _920865 |
| 650 | 1 | 4 |
_926914 _aFomacion profesional |
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_aMétodos de enseñanza _946041 |
|
| 700 |
_941057 _aPrado Maillard, Evelyn _945443 _ecoaut. |
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| 942 |
_cBK _2ddc _02 |
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