| 000 | aam a22 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c49027 _d49027 |
||
| 001 | 16565 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20200505101805.0 | ||
| 008 | a0000002005 sp 0000000000spa00 | ||
| 020 | _a84-8063-724-2 | ||
| 040 | _cRDA | ||
| 082 | _a371.1022 N413 | ||
| 100 |
_91477 _aNeill, Sean |
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| 245 | _aLa expresión no verbal en el profesorado | ||
| 264 |
_914291 _aEspaña : _916268 _bOctaedro _912394 _c2005 |
||
| 300 | _a223 p. | ||
| 490 |
_918087 _aRecursos |
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| 500 | _aIncluye bibliografía[<ENTER>]Título original : Body language for competent teachers | ||
| 505 | _aIntroducción -- ¿Qué es la comunicación no verbal? -- Escena: dirección y attrezzo -- El comportamiento de los alumnos y sus desviaciones -- El significado de las señales no verbales de los alumnos -- Captar la atención -- Transmitir entusiasmo -- Confrontaciones; o, el imperio contraataca -- Relaciones individuales con los alumnos -- Implicaciones para los formadores | ||
| 650 | 1 | 4 |
_929728 _aComunicación no verbal (Educación) |
| 650 | 1 | 4 |
_922920 _aActitudes de los maestros |
| 700 |
_938983 _aCaswell, Chris _945443 _ecoaut. |
||
| 700 |
_940825 _aMata, Ángels _932251 _etrad. |
||
| 942 |
_cBK _2ddc |
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