| 000 | aam a22 4500 | ||
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_c46651 _d46651 |
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| 020 | _a84-277-1409-2 | ||
| 040 | _cRDA | ||
| 082 | _a371.30281 O59 | ||
| 100 |
_96137 _aOntoria Peña, Antonio |
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| 245 |
_aAprender con mapas mentales _buna estrategia para pensar y estudiar |
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| 250 | _a3 | ||
| 264 |
_914291 _aEspaña : _912049 _bNarcea _912592 _c2004 |
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| 300 | _a150 p. | ||
| 490 |
_916686 _aEducación Hoy |
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| 500 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aActividad cerebral, pensamiento irradiante y dinámica del aprendizaje -- El mapa mental y su definición como estrategia de aprendizaje -- Proceso de elaboración de los mapas mentales en el aula -- Mapas mentales y nuevas tecnologías -- Los mapas mentales, una estrategia de aprendizaje cooperativo -- Los mapas mentales y la evaluación del aprendizaje -- Orientaciones para la aplicación de los mapas mentales en educación infantil y primaria -- Aplicación de mapas mentales en educación secundaria obligatoria y bachillerato -- Los mapas mentales y su aplicación en la docencia universitaria | ||
| 650 | 1 | 4 |
_927144 _aMapas mentales |
| 650 | 1 | 4 |
_920080 _aTécnicas de estudio _927144 _xMapas mentales |
| 700 |
_933453 _a0. Gómez, Juan Pedro _945443 _ecoaut. |
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| 700 |
_933893 _aLuque, Ángela de _945443 _ecoaut. |
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| 942 |
_cBK _2ddc |
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