| 000 | aam a22 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c46504 _d46504 |
||
| 001 | 16562 | ||
| 003 | OSt | ||
| 005 | 20200114171202.0 | ||
| 008 | a0000001994 sp 0000000000spa00 | ||
| 020 | _a84-7432-739-3 | ||
| 040 | _cRDA | ||
| 082 | _a371.11 B886 | ||
| 100 |
_92286 _aBrubacher, John W. |
||
| 245 |
_aCómo ser un docente reflexivo _bla construcción de una cultura de la indagación en las escuelas |
||
| 264 |
_914291 _aEspaña : _913935 _bGedisa _912010 _c1994 |
||
| 300 | _a173 p. | ||
| 490 |
_917000 _aDidáctica general |
||
| 500 | _aIncluye bibliografía e índice[<ENTER>]Título del original: Becoming a reflective educator | ||
| 505 | _aLa práctica reflexiva y el docente -- Hacia una "cultura de la indagación" en la escuela -- Los currículos y la enseñanza transformadores -- El liderazgo transformador en la escuela -- La escuela como comunidad y la escuela en la comunidad -- Los valores, la ética y la enseñanza reflexiva -- Hacia una práctica reflexiva | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aPersonal docente _946342 |
| 650 | 1 | 4 |
_928625 _aMaestros |
| 650 | 1 | 4 |
_aEducación _930883 |
| 700 |
_932387 _aCase, Charles W. _945443 _ecoaut. |
||
| 700 |
_937207 _aReagan, Timothy G. _945443 _ecoaut. |
||
| 700 |
_934886 _aVentureira, Gabriel _932251 _etrad. |
||
| 942 |
_cBK _2ddc |
||