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020 _a84-7112-345-2
040 _cRDA
082 _a372.7 O78
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_aOrton, Anthony
245 _aDidáctica de las matemáticas
_bcuestiones, teoría y práctica en el aula
250 _a3
264 _914291
_aEspaña :
_913679
_bMorata
_c1998
300 _bSin ilust.
_a239 p.
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_aEducación infantil y primaria
500 _aTítulo original: Learning mathematics[<ENTER>]Incluye índice y bibliografía
505 _a¿Necesitan teorias los profesores de matemáticas? -- ¿Qué matemáticas pueden aprender los niños? -- ¿Cuáles son las exigencias cognitivas en el aprendizaje de las matemáticas? -- ¿Podemos promover el aprendizaje a tráves de una secuencia óptima? -- ¿Debemos aguardar hasta que los alumnos estén dispuestos? -- ¿Pueden los alumnos descubrir las matemáticas por sí mismos? -- ¿Por qué algunos alumnos rinden más que otros?
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_aMatemáticas
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