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020			_a978-987-1220-65-6
040			_cRDA
082			_a371.14 O32
245			_aEl oficio de docente: Vocación, trabajo y profesión en el siglo XXI
264			_913144 _aArgentina : _913071 _bSiglo XXI _914124 _c2006
300			_a342 p.
500			_aIncluye bibliografía
505			_aHacia una política nacional de jerarquización docente -- Identidad y desafíos de la condición docente -- La construcción social de las identidades profesionales de los docentes en Francia. Enfoques históricos y sociológicos -- Profesionalización docente: Consideraciones sociológicos -- Impactos de los cambios en el contexto social y organizacional del oficio docente -- La pregunta por la enseñanza y el aprendizaje en el oficio docente -- El trabajo y el saber del docente: Nuevos y viejos desafíos -- El nuevo profesionalismo: Formación docente inicial y continua -- Notas sobre formación y profesionalización docente -- Autonomía y regulación externa: Tensiones en la profesionalización docente -- Nuevas tendencias en materia de políticas docentes: Qué nos sugieren las reformas en Suecia, Inglaterra y Holanda -- Salarios docentes en América Latina
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700			_934305 _aTenti Fanfani, Emilio _945443 _ecoaut.
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