000			aam a22 4500
999			_c46167 _d46167
001			4019
003			OSt
005			20200116062520.0
008			a0000002011 ag 0000000000spa00
020			_a978-950-808-652-5
040			_cRDA
082			_a370 S115
245			_aSaberes y prácticas escolares
250			_a1
264			_913144 _aArgentina : _912343 _bHomoSapiens _914268 _c2011
300			_a199 p.
500			_aIncluye bibliografía e índice
505			_aContinuidades y rupturas en la escuela y el currículum de la modernidad -- El descubrimiento de la infancia, un proceso que aún continúa -- Jóvenes y escuela: con estos pibes sí se puede -- La potencia socialmente productiva de los saberes latinoamericanos -- Nuevos usos del texto escolar en la escuela primaria -- Los jóvenes, la escuela y las transformaciones en la apropiación de los saberes -- Los docentes, los saberes y la mutación de la escuela.
650	1	4	_aEducación _930883
650	1	4	_930730 _aPedagogía
650	1	4	_aMetódos de enseñanza _946041
700			_935597 _aRomero, Nancy _945443 _ecoaut.
700			_932572 _aAyuso, María Luz _945443 _ecoaut.
700			_940865 _aBrener, Gabriel _945443 _ecoaut.
856			_uhttp://biblioteca.unac.edu.co/portadas/52139.jpg _y_
942			_cBK _2ddc