| 000 | 01383aam a2200277 4500 | ||
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_c44045 _d44045 |
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| 020 | _a978-950-550-329-2 | ||
| 040 | _cRDA | ||
| 082 | _a372.62 N322 | ||
| 100 |
_94445 _aNavarro Martínez, José María |
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| 245 | _aEstrategias de comprensión lectora y expresión escrita en los textos narrativos | ||
| 264 |
_913144 _aArgentina : _913073 _bMagisterio del Río de la Plata _915194 _c2008 |
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| 300 | _a172 p. | ||
| 490 |
_916980 _aRespuestas educativas |
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| 500 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aUna nueva concepción de la lectura -- ¿Qué habilidades deben enseñarse en un programa de compresión lectora? -- Las estrategias de aprendizaje -- La representación del conocimiento en la memoria. La teoría del esquema -- Actividades para desarrollar un programa de compresión lectora -- ¿Se pueden enseñar las estrategias de compresión lectora? -- Los textos narrativos -- La expresión escrita -- Actividades de comprensión y expresión a partir del cuenta "Los tres cerditos" | ||
| 650 | 1 | 0 |
_aComunicación oral argumentativa _919504 |
| 650 | 1 | 4 |
_930599 _aExpresión oral |
| 650 | 1 | 4 |
_aComprension de lectura _945931 |
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_930199 _aProduccion de textos |
| 650 | 1 | 4 |
_924782 _aEnseñanza de la lengua |
| 942 |
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