000			aam a22 4500
999			_c39869 _d39869
001			20378
003			OSt
005			20191220110015.0
008			a000000 0000000000 00
020			_a978-84-9969-560-0
040			_cRDA
082			_a370.71 M553
100			_99926 _aMercado Cruz, Eduardo
245			_aAcompañar al otro _bsaberes y prácticas de los formadores de docentes
264			_914767 _aMéxico : _912798 _bDiaz de Santos _912015 _c2013
300			_a151 p.
490			_916944 _aUn árbol bien plantado
500			_aIncluye bibliografía
505			_aConstruyendo un objeto de estudio: la formación inicial en la escuela normal: elementos para problematizar la práctica docente de los formadores de 7° y 8° semestre - El acercamiento a los formadores, sus discursos y sus prácticas: nota metodológica -- El proceso de acompañamiento en el contexto de la reforma: formar docentes para qué tipo de escuela: del dicho al hecho: política educativa, reforma, formación docente y cambio -- Saberes y conocimientos de los formadores: entre la experiencia docente y la teorización de la práctica: conocimiento y saber de los profesores: una aproximación teórica
650	1	4	_aFormación profesional de maestros _945430
650	1	4	_aCalidad de la educación _945365
650	1	4	_930560 _aFormación de docentes
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942			_cBK _2ddc