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| 040 | _cRDA | ||
| 082 | _a371.3 V397 | ||
| 100 |
_949358 _aVecchi, Vea |
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| 245 |
_aArte y creatividad en Reggio Emilia : _bel papel de los talleres y sus posibilidades en educación infantil |
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| 264 |
_914682 _aEspaña : _bEdiciones Morata, _c2013 |
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| 300 | _a307 páginas | ||
| 365 | _b108.000 | ||
| 490 |
_949359 _aEducación infantil. Educación artística y creatividad |
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| 500 | _aIncluye índice | ||
| 500 | _aTítulo original: Art and creativity in Reggio Emilia | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía | ||
| 505 | _aEstética/poética: la estética como metaestructura - La estética como activadora del aprendizaje -- Panorama general: una hipótesis irreverente - Una multiplicidad de lenguajes -- La metáfora de la bicicleta: la pelota de mar - Respeto -- Una mirada larga, dilatada y amplia de la organización: la vida escolar normal - Elecciones importantes -- Una comunidad ética: comunicación pública - Mensajes en una botella -- Ambientes -- Las profesionales de la maravilla -- Escucha visible | ||
| 650 | 0 |
_aConstructivismo (Educación) _930141 |
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| 650 | 0 |
_aTalleres educativos _925143 |
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_aCreatividad _924986 |
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_aExperiencia reggiana _955180 |
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_aInteracción social ( Educación ) _955182 |
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_aArte en educación _955118 |
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| 650 | 0 |
_aFilosofía educativa italiana _955184 |
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| 650 | 0 |
_aMétodos de enseñanza _946041 |
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| 700 |
_941812 _aManzano Bernárdez, Pablo _etraductor |
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_cBK _01 |
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