000			01921nam a22003257a 4500
003			OSt
005			20250611083612.0
008			180821b xxu||||| |||| 00| 0 spa d
040			_cRDA
082			_aT 372.65 C331
100			_947689 _aCarvajal Guarín, Cindy Carolay
240			_aLicenciado en educación básica con énfasis en humanidades lengua castellana e idioma extranjero inglesunac
245			_aEstrategias significativas para la enseñanza aprendizaje del inglés [Formato electrónico]
264			_aColombia : _bLos autores, _c2018
300			_aFormato electrónico, 52 hojas
502			_aProyecto de grado (Licenciado (a) en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Inglés-Español) -- Corporación Universitaria Adventista, 2018
504			_aIncluye bibliografía
505			_aEl presente escrito muestra las falencias halladas en el área de inglés en la institución educativa adventista de Zaragoza, así mismo, la necesidad de dominar el inglés como segunda lengua, dado a la gran influencia del mismo país como Colombia y fuera de ella; para lograr este propósito, se establecieron objetivos claros y factibles de trabajar, los cuales permitían una guía en el proceso de la investigación, solo con la finalidad de obtener un resultado al final del proceso investigativo.
650		0	_929750 _aEducación bilingüe
650		0	_927661 _aTesis y disertaciones académicas
650		0	_928432 _aCorporación Universitaria Adventista
650		0	_928845 _aBilingüismo y educación
650		0	_aEducación secundaria _947678
650		0	_925032 _aEnseñanza del inglés
700			_947693 _aRamos Aguirre, Francisco Jair _eautor
700			_947694 _aFlórez Castillo, Milena _eautora
700			_933730 _aMayorga Muñoz, Esteban _easesor
856			_uhttp://repository.unac.edu.co/handle/11254/337 _yVer recurso en línea
942			_2ddc _cTS
999			_c305267 _d305267