01699nam a22002897a 4500 OSt 20240322084556.0 180404b xxu||||| |||| 00| 0 spa d RDA T 371.11 S939 47019 Suárez Escobar, Sabely Relación entre la autoeficacia docente y la autoestima de los maestros que laboran en los colegios adventistas de la Asociación de los Llanos Orientales México : Los autores, 2017 100 hojas 20.000 Tesis de grado (Maestría en Educación) -- Universidad de Montemorelos, 2017 Incluye bibliografía La presente investigación se enfocó en la relación que existe entre la variable autoeficacia docente y la variable autoestima docente de los profesores que trabajan en los colegios adventistas. A lo largo del trabajo se descubrieron los logros de los docentes de los colegios adventistas en relación con sus actividades educativas, las cuales dependen de la confianza que tengan en sí mismos para realizar un excelente trabajo en la formación de los educandos que serán el sostén de la sociedad. Un docente con alto nivel de autoestima tendrá mayor capacidad de involucrase en los procesos de enseñanza. Personal docente 46342 30560 Formación de docentes 27502 Competencias docentes 45229 Educación adventista 28432 Corporación Universitaria Adventista Tesis y disertaciones académicas Tesis y disertaciones académicas 50404 39803 Korniejczuk, Víctor Andrés asesor ddc TESIS 54631 54631 0 0 ddc 0 4 T. grado CO-MdCUA CO-MdCUA Sala general - Primer piso 2018-04-04 0 T 371.11 S939 00298 2018-04-04 00:00:00 Ejemplar 1 2018-04-04 TESIS