nam a22 7a 4500 54568 54568 OSt 20201215152451.0 180312b xxu||||| |||| 00| 0 spa d RDA T 372.62 R896 Rubiano Castellanos, Bary del Carmen 46871 El proceso lector y su relación con el nivel de vocabulario en estudiantes de sexto y séptimo grados del colegio adventista de Neiva Huila, Colombia México : Los autores, 2014 35 hojas 20.000 Tesis de grado (Maestría en Educación) -- Universidad de Montemorelos, 2014 Incluye bibliografía Las dificultades de comprensión lectora que se presentan en los estudiantes, con un nivel de comprensión solamente literal, los confronta con una serie de dificultades a lo largo del proceso educativo y de sus resultados académicos. Este estudio pretende investigar algunas causas que propician estas dificultades, que no permiten que los estudiantes tengan capacidad de interpretar cualquier clase de texto que les presente. 24254 Lectoescritura 46870 Dicción Tesis y disertaciones académicas Tesis y disertaciones académicas 50404 46868 Universidad de Montemorelos Educación secundaria 47678 19766 Vocabulario Proceso de escritura 22310 Aprendizaje 47686 45229 Educación adventista 39803 Korniejczuk, Víctor Andrés asesor ddc TESIS 0 0 ddc 0 4 T. grado CO-MdCUA CO-MdCUA Sala general - Primer piso 2018-03-12 0 T 372.62 R896 00095 2018-03-12 00:00:00 Ejemplar 1 2018-03-12 TESIS