01501aam a2200325 4500 12016 OSt 20260717092628.0 a000000 ck 0000000000spa00 RDA T 153.4 E74 6598 Escobar Floréz, Judith Sabrina Licenciado en musicaunac El aprendizaje cooperativo y la dimensión cognitiva de los lineamientos curriculares colombianos [Formato electrónico] Colombia : Los autores, 2002 Formato electrónico, 73 hojas Proyecto de grado (Licenciada(o) en Música) -- Corporación Universitaria Adventista, 2002 Incluye bibliografía Se recopila información sobre el aprendizaje cooperativo y su interacción con el desarrollo cognitivo, como estrategia pedagógica que permite la adquisición, asimilación y adaptación de conocimientos en el infante. 18819 Educación cooperativa Desarrollo cognitivo 53999 29270 Percepción en niños Psicología infantil 46393 Corporación Universitaria Adventista 28432 Tesis y disertaciones académicas 27661 42415 Ordoñez, Luz Marina asesora 40141 Jaramillo, Diana asesora https://drive.google.com/file/d/1Pz5gpiq8sm0NHxM4s5tFmAdnMhxWxfXW/view?usp=sharing Ver recurso en línea. TS ddc 54097 54097 0 0 ddc 0 0 T. grado CO-MdCUA CO-MdCUA Drive 2013-12-04 0 T 153.4 E74 2013-12-04 00:00:00 Ejemplar 1 2013-12-04 TS