02103nam a22003257a 4500 OSt 20260917142610.0 260917b |||||||| |||| 00| 0 spa d RDA T 375.65 S211 Sánchez Becerra, Patricia Elena 55695 Especialización en docenciaunac La motivación del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del grado 4° del Centro Educativo Rural Unión Quince [Formato electrónico] Colombia : Los autores, 13008 2022 Formato electrónico, [61] hojas Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporación Universitaria Adventista, 2022 Incluye bibliografía Los estudiantes del grado 4 del Centro Educativo Rural Unión Quince de la vereda el 25 de agosto del municipio de Carepa - Antioquia, poseen un nivel bajo en el manejo de las competencias comunicativas en el idioma inglés. Se evidencia desmotivación dentro del proceso de enseñanza- aprendizaje, debido a factores que comienzan con el desconocimiento de la importancia del manejo de una segunda lengua dentro del mundo laboral; razón por la que se hace necesario intervenir por medio de un proyecto de investigación, el cual pretende responder al interrogante ¿Cuáles son los factores que influyen en la motivación del aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del grado 4 del Centro Educativo Rural Unión Quince? Educación escolar  25476 Enseñanza del inglés  25032 Bilingüismo y educación  28845 Corporación Universitaria Adventista 28432 Tesis y disertaciones académicas 27661 Puche Mosquera, Yurledys 55702 autora Mosquera Domínguez, Bárbara Eusebia 55703 autora Mayorga Muñoz, Esteban 33730 asesor Ruíz Restrepo, Diana Inés 42186 asesora https://repository.unac.edu.co/handle/123456789/1397 Ver recurso en línea. TESIS 517716 517716 0 0 ddc 0 0 T. grado CO-MdCUA CO-MdCUA REPOSITORIO 2026-09-17 0 T 375.65 S211 2026-09-17 11:18:49 Ejemplar 1 2026-09-17 TESIS