02233nam a22002897a 4500003000400000005001700004008004100021040000800062082001600070100003700086245023300123264003500356300003600391501024800427502011400675504002700789505076700816650002801583650001801611650002201629650004301651650003901694700003601733700004701769700004801816856007901864OSt20260409154957.0230308b xxu||||| |||| 00| 0 spa d cRDA aT 372.3 E77 aEspinosa Erazo, Alicia Fernanda  aFortalecimiento de las prácticas pedagógicas de las estudiantes de la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Adventista en la enseñanza de la anatomía humana [Formato electrónico]  aColombia :bLos autores,c2022 aFormato electrónico, 49 hojas aIncluye archivo PDF con título " Anatomía humana: fichas " como material complementario aIncluye archivo PDF con título "Guía para la enseñanza de la anatomía humana y uso del material didáctico" como material complementario  aProyecto de posgrado (Licenciado (a) en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria Adventista, 2022 aIncluye bibliografía aEn la Programa de la Licenciatura en Educación Infantil de la Corporación Universitaria Adventista, es un requisito ver la asignatura Didáctica de las Ciencias Naturales, o que permite analizar profundamente el tema del cuerpo humano y de otros contenidos relacionados. Aunque existen materiales didácticos en el laboratorio del programa para diferentes áreas del saber, muchos materiales son comprados y otros son creados por las mismas estudiantes de la carrera, los cuales ayudan a impartir un buen conocimiento en las prácticas semestrales; sin embargo, hay escasez de estos recursos en la enseñanza de la Anatomía Humana al momento de realizar dichas prácticas, los cuales son necesarios para apoyar las clases y ampliar el conocimiento.  0aEducación preescolar  0aCuerpo humano 0aAnatomía humana 0aCorporación Universitaria Adventista 0aTesis y disertaciones académicas aMadera Díaz, Yuranys eautora aVargas Amézquita, Sonia Lucíaeasesora aPalacios Vanegas, Héctor Fabiáneasesor uhttps://repository.unac.edu.co/handle/123456789/1285yVer recurso en linea