02372nam a22003377a 4500999001900000003000400019005001700023008004100040040000800081082001800089100004300107245026900150264004200419300003600461501008300497502011100580504002700691505070900718650003901427650003401466650003601500650004601536650005001582700004801632700005001680700004701730700004201777856006601819942000701885952014201892  c515844d515844OSt20230313094007.0220517b        xxu||||| |||| 00| 0 spa d  cRDA  aT 372.65 C118  951412aCáceres Agudelo, Jenny Paola   aPrograma happy english learning process (HELP) para el fortalecimiento de las habilidades de escritura, lectura, escucha y habla en el idioma inglés en el grado tercero del Colegio Adventista Simón Bolívar de Lérida- Tolima (CASBL) [ Formato electrónico]  913008aColombia :bLos autores,c2021  aFormato electrónico; 77 hojas  aIncluye archivo PDF con titulo  " gramática " como material complementario    aProyecto de grado (Licenciado (a) en Español e Inglés) -- Corporación Universitaria Adventista, 2021  aIncluye bibliografía  aLa globalización conecta la sociedad actual generando necesidad de conocimientos, según estudios, el idioma inglés es considerado como segunda lengua. (M., 2017) Es fundamental el conocimiento de una segunda lengua diferente a la materna en los primeros años para posteriormente tener dominio de esta con mayor facilidad.

Una de las mayores preocupaciones entre los colombianos es el aprendizaje del idioma inglés, por tal motivo se enfoca el 
 proyecto a estudiar el caso específico del Colegio Adventista Simón Bolívar; se considera la institución como buen lugar para realizar un estudio de las causas por las que los estudiantes no registren un nivel del idioma inglés óptimo.
 0928845aBilingüismo y educación 0929750aEducación bilingüe 0925032aEnseñanza del inglés 0927661aTesis y disertaciones académicas 0928432aCorporación Universitaria Adventista  951413aRico Barrera, Jenny Tatiana eautora  951415aMartínez Plata, Yeny Johana eautora  950687aRuiz Gallego, Nancy Esthereasesora  947712aPérez Pulido, Gelvereasesor  uhttp://192.168.4.56/handle/11254/1166yVer recurso en línea  cTS  00102ddc40708T. gradoaCO-MdCUAbCO-MdCUAcREPOSITORIOd2022-05-17l0oT 372.65 C118r2022-05-17 00:00:00tEjemplar 1w2022-05-17yTS