TY  - BOOK
AU  - Reinoso Guerra, Celenis  
AU  - Usma Correa, Luz Miryam 
AU  - Furque, Didier Alexander 
AU  - Ruiz Gallego, Nancy Esther
AU  - Saavedra Parra, Paula Andrea 
TI  - Estrategias didácticas para entrelazar lenguas en estudiantes del grado tercero de Instituciones Etnoeducativas Wayuu [ Formato electrónico]
U1  - T 371.829 R373  
PY  - 2021///
CY  - Colombia
PB  - Los autores
KW  - Wayúu (Comunidad indígena )
KW  - Etnoeducación
KW  - Inglés como lengua extranjera
KW  - Corporación Universitaria Adventista
KW  - Tesis y disertaciones académicas
N1  - Incluye archivo PDF con título " Cartilla de aprendizaje : entrelazando lenguas vol.1 " como material complementario; Proyecto de grado (Licenciado(a) en Español e Inglés) -- Corporación Universitaria Adventista, 2021; Incluye bibliografía; La enseñanza aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del grado tercero de la etnia Wayuu, ya que no cuentan con los recursos tecnológicos, ni materiales didácticos adecuados. Además, la enseñanza se da desde el español, y no desde su lengua materna wayuunaiki. Lo cual plantea la siguiente pregunta de investigación: ¿Qué estrategias se pueden implementar para la enseñanza aprendizaje del inglés como tercera lengua, en los estudiantes del grado tercero de la etnia wayuu?.

Se desarrolló una cartilla didáctica titulada “Entrelazando Lenguas”.

La aplicación de la estrategia didáctica a través de la cartilla, permitió tener excelentes resultados en su implementación, tanto para estudiantes, como para docentes, fortaleciendo su lengua materna Wayuunaiki


UR  - http://192.168.4.56/handle/11254/1163
ER  -