02243nam a22003017a 4500003000400000005001700004008004100021040000800062082001800070100003800088245019400126264003500320300003600355501016000391502011000551504002700661505084100688650002901529650003201558650003601590650004301626650003901669700004201708700004101750700004001791700004301831856006701874OSt20220523150325.0220510b        xxu||||| |||| 00| 0 spa d  cRDA  aT 372.65 F199  aFandiño Larrota, David Alfonso   aEstrategias para mejorar la pronunciación en el salón de clase entre niños de ocho a once años que cursan el grado cuarto del Colegio Adventista de Sogamoso [ Formato electrónico]  aColombia :bLos autores,c2021  aFormato electrónico; 57 hojas  aIncluye archivo PDF  " Pantallazos página web producto entregado a la institución donde se realizó esta investigación" como material complementario  aProyecto de grado (Licenciado(a) en Español e Inglés) -- Corporación Universitaria Adventista, 2021  aIncluye bibliografía  aEn el Colegio Adventista de Sogamoso, se ha encontrado que en el grado cuarto hay múltiples oportunidades de desarrollo académico en el área del inglés, se han visto dificultades en las          habilidades del idioma extranjero principalmente en el habla, y en la escucha de los niños de éste grado; así mismo se debe potenciar sus inteligencias múltiples para que aprendan a desarrollar habilidades como: escritura, escucha, lectura y habla. Se ha evidenciado que los niños presentan apatía hacia las clases de inglés.

Con la estrategia educativa se logró un importante mejoramiento en los niveles de fluidez verbal, e interpretación auditiva. Del mismo modo, se incrementó el interés y la motivación a la hora de hablar, se aumentó el vocabulario y el desarrollo de las habilidades comunicativas.

 0aEnseñanza del inglés 0aBilingüismo y educación 0aInglés como lengua extranjera 0aCorporación Universitaria Adventista 0aTesis y disertaciones académicas  aCardona Soto, Jessica Lizeth eautora  aBetancur Loaiza, Juan Felipe eautor  aRuiz Gallego, Nancy Esthereasesora  aSaavedra Parra, Paula Andrea dasesora  uhttp://192.168.4.56/handle/11254/1159yVer recurso en línea