02350nam a22003017a 4500003000400000005001700004008004100021040000800062082001800070100003600088240003000124245012600154264003500280300003700315500000600352502019900358504002700557505108000584650002401664650004101688650002901729650004001758650004401798700004501842700004901887700003601936856007601972OSt20250415100455.0210906b        xxu||||| |||| 00| 0 spa d  cRDA  aT 781.58 M838  aMoreira Bastidas, Ruth Eliana    aLicenciado en musicaunac   aPlan de actividades de estimulación e iniciación musical para la academia de música UNAC.  [Formato electrónico]   aColombia :bLos autores,c2019  aFormato electrónico, 44 hojas   6   aProyecto de grado (Licenciado (a) en Preescolar ) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019 aProyecto de grado (Licenciado (a) en Música) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019  aIncluye bibliografía  aLa música desempeña un papel muy importante en nuestra cultura; cuando se piensa sobre la vida cotidiana la música está presente.

Una investigación llevada a cabo en la década de los 90 mostró que la exposición a la música desde la primera infancia ayuda a los niños a desarrollar el lenguaje a más temprana edad y así hablar más claramente, desarrollar un vocabulario más amplio y fortalecer las habilidades sociales y emocionales. Register (1990). 

Sin embargo, está capacidad de desarrollar habilidades musicales está influenciada por factores positivos y negativos. Por lo tanto, la suficiente estimulación y exposición a la música y el juego musical se hace necesario para ayudar a desarrollar en los niños a ese potencial musical real.
Es preciso brindar un ambiente de estimulación e iniciación estructurado basado en el desarrollo musical de los niños, fomentando la expresión creativa corporal, prosiguiendo con la interiorización de los ritmos, para finalmente facilitar los procesos de instrumentalización.  

 0aMúsica y niños  0aMúsica  xAspectos psicológicos  0aEstimulación infantil  0aTesis y disertaciones académicas  0aCorporación Universitaria Adventista   aDeavila Restrepo, Laura Andrea  eautora  aMerchán Penoth, Castelia Delfina easesora  aPérez Pulido, Gelver easesor  uhttp://repository.unac.edu.co/handle/11254/1116yVer recurso en línea