estrategias para padres, docentes y estudiantes del grado transición del Instituto Colombo Venezolano de Medellín, Colombia [Formato electrónico] Quitian Zárate, Lorena creator Ávila Olaya, Hasbleidy Paola autora Charry Osorio, Hesed Patricia autora Velasco Sánchez, Yenid Yanira autora Melo Romero, Erika Yamila asesora Pérez Pulido, Gelver asesor text xxu monographic spa

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Formato electrónico, 42 hojas Teniendo en cuenta la problemática que se presenta en torno a la inadecuada nutrición en la edad preescolar, es necesario buscar estrategias que ayuden a mejorar los hábitos alimenticios desde los hogares y la escuela por medio de herramientas educativas como lo son los videos, las charlas, y actividades que sensibilicen a la población. Por consiguiente Walters y Stacey ( 2009), afirman que es importante la adquisición de un método atractivo para desarrollar en los niños hábitos saludables, un método práctico, el cual permita aprender a través de la experiencia. De la misma forma estos autores afirman que es importante la implementación de guías en el aula que contengan actividades atractivas y de interacción. Proyecto de grado (Licenciado (a) en Preescolar) -- Corporación Universitaria Adventista, 2019 Incluye bibliografía Educación escolar Nutrición infantil Hábitos saludables Tesis y disertaciones académicas Corporación Universitaria Adventista T 371.716 Q8 http://repository.unac.edu.co/handle/11254/1133 http://repository.unac.edu.co/handle/11254/1133 210831 20250617170854.0