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    <subfield code="a">Grajales Bol&#xED;var, Ernesto Alejandro</subfield>
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    <subfield code="a">Especializaci&#xF3;n en docenciaunac</subfield>
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    <subfield code="a">Revisi&#xF3;n documental :   </subfield>
    <subfield code="b">competencias pedag&#xF3;gicas para los docentes de ingenier&#xED;a  [Formato electr&#xF3;nico] </subfield>
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    <subfield code="a">Colombia :</subfield>
    <subfield code="b">Los autores,</subfield>
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    <subfield code="a">Formato electr&#xF3;nico, 43 hojas</subfield>
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    <subfield code="a">Proyecto de posgrado (Especialista en Docencia) -- Corporaci&#xF3;n Universitaria Adventista, 2020  </subfield>
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    <subfield code="a">Incluye bibliograf&#xED;a </subfield>
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    <subfield code="a">Actualmente los ingenieros se ven enfrentados a nuevos retos en la academia, donde cada d&#xED;a se requiere integrar conceptos, saberes pedag&#xF3;gicos y estrategias de comunicaci&#xF3;n que les permita fortalecer competencias, en ambientes educativos, puesto que se integran los conocimientos cient&#xED;ficos con las cualidades y valores propios del perfil del ingeniero en donde se trabaja lo humano con lo tecnol&#xF3;gico y cuya teor&#xED;a se apoya en varios autores como Sampieri. 

La investigaci&#xF3;n cualitativa recopila la documentaci&#xF3;n en bases de datos que incluyen art&#xED;culos basados en estrategias pedag&#xF3;gicas que los docentes de ingenier&#xED;a utilizan en las aulas de clases, de menos de seis a&#xF1;os, y que identifican diversas t&#xE9;cnicas implementadas para desarrollar la creatividad, la comunicaci&#xF3;n y los valores en los futuros ingenieros en la docencia.

Los resultados obtenidos muestran que, al implementar estrategias de ense&#xF1;anza, los estudiantes desarrollan habilidades que permiten comunicar con mayor claridad conceptos de ingenier&#xED;a en el sector laborar o en el &#xE1;rea en la que desempa&#xF1;an su labor como ingeniero, y dicha investigaci&#xF3;n sobre herramienta pedag&#xF3;gicas para la ense&#xF1;anza se presenta en tres idiomas: ingl&#xE9;s, espa&#xF1;ol y portugu&#xE9;s.   </subfield>
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    <subfield code="a">Estrategias de ense&#xF1;anza </subfield>
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    <subfield code="a">Competencias comunicativas </subfield>
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    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n superior </subfield>
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    <subfield code="a">Tesis y disertaciones acad&#xE9;micas </subfield>
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    <subfield code="a">Corporaci&#xF3;n Universitaria Adventista </subfield>
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    <subfield code="a">Ru&#xED;z Restrepo, Diana In&#xE9;s </subfield>
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    <subfield code="u">http://repository.unac.edu.co/handle/11254/1067</subfield>
    <subfield code="y">Ver recurso en l&#xED;nea</subfield>
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