<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>02791nam a22003137a 4500</leader>
  <controlfield tag="003">OSt</controlfield>
  <controlfield tag="005">20250616103312.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">210818b        xxu||||| |||| 00| 0 spa d</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">RDA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">T 372.65 B932</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">50786</subfield>
    <subfield code="a">Buitrago C&#xE1;rdenas, Laura Daniela </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="240" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Licenciado en espa&#xF1;ol e inglesunac</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Uso del arte en la ense&#xF1;anza del ingl&#xE9;s en los estudiantes del grado tercero del Colegio Campestre San Jos&#xE9; Obrero de San Jos&#xE9; del Guaviare y el Instituto Colombo Venezolano de Medell&#xED;n  [Formato electr&#xF3;nico] </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">13008</subfield>
    <subfield code="a">Colombia :</subfield>
    <subfield code="b">Los autores, </subfield>
    <subfield code="c">2019</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Formato electr&#xF3;nico, 29 hojas </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="502" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Proyecto de grado (Licenciado (a) en Espa&#xF1;ol e Ingl&#xE9;s) -- Corporaci&#xF3;n Universitaria Adventista, 2019 </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Incluye bibliograf&#xED;a </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">La presente investigaci&#xF3;n ha considerado el arte como una poderosa herramienta para lograr para lograr objetivos en el aprendizaje de los ni&#xF1;os, luego de observar la metodolog&#xED;a tradicional de la ense&#xF1;anza del ingl&#xE9;s en el curr&#xED;culo de las instituciones educativas mencionadas, se hizo evidente la necesidad de proponer una estrategia con mayor contenido did&#xE1;ctico y practico que incluya m&#xE1;s manifestaciones art&#xED;sticas espec&#xED;ficamente para el ingl&#xE9;s.

Teniendo en cuenta que la elaboraci&#xF3;n actual de los planes curriculares, debe de estar regida por los lineamientos y par&#xE1;metros exigidos por el Ministerio de Educaci&#xF3;n Nacional (MEN), representante del sector educativo en Colombia, el cuerpo docente de una instituci&#xF3;n educativa adem&#xE1;s de abarca esas estrategias y regirse por los derechos b&#xE1;sicos de aprendizaje estipulados, tiene un compromiso ineludible con su poblaci&#xF3;n estudiantil, que aprende de manera diferente, poseen necesidades diferentes y tienen variados intereses dentro de un mismo sal&#xF3;n de clases.

El constatar las propuestas del MEN, se hace evidente la necesidad de integrar algo nuevo, en la ense&#xF1;anza del ingl&#xE9;s como segundo idioma (ESL), y aunque queda mucho por explorar en este &#xE1;mbito, en la investigaci&#xF3;n se plantea la propuesta de usar el arte como una herramienta principal para que los estudiantes aprendan de forma din&#xE1;mica, practica y divertida el idioma universal.  

</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="a">Arte </subfield>
    <subfield code="9">46180</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="9">25032</subfield>
    <subfield code="a">Ense&#xF1;anza del ingl&#xE9;s </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="9">28845</subfield>
    <subfield code="a">Biling&#xFC;ismo y educaci&#xF3;n </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="9">28432</subfield>
    <subfield code="a">Corporaci&#xF3;n Universitaria Adventista </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1=" " ind2="0">
    <subfield code="9">27661</subfield>
    <subfield code="a">Tesis y disertaciones acad&#xE9;micas </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">50787</subfield>
    <subfield code="a">Carvajal Calder&#xF3;n, Yuri Milena  </subfield>
    <subfield code="e">autora</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">50788</subfield>
    <subfield code="a">Coy Casta&#xF1;eda, Lina Mar&#xED;a </subfield>
    <subfield code="e">autora</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">33730</subfield>
    <subfield code="a">Mayorga Mu&#xF1;oz, Esteban </subfield>
    <subfield code="e">asesor</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="856" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="u">http://repository.unac.edu.co/handle/11254/1059</subfield>
    <subfield code="y">Ver recurso en l&#xED;nea</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">TS</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">515632</subfield>
    <subfield code="d">515632</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">T. grado</subfield>
    <subfield code="a">CO-MdCUA</subfield>
    <subfield code="b">CO-MdCUA</subfield>
    <subfield code="c">REPOSITORIO</subfield>
    <subfield code="d">2021-08-18</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">T 372.65 B932</subfield>
    <subfield code="r">2021-08-18 00:00:00</subfield>
    <subfield code="t">Ejemplar 1</subfield>
    <subfield code="w">2021-08-18</subfield>
    <subfield code="y">TS</subfield>
  </datafield>
</record>
