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    <title>El Proyecto Spectrum</title>
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    <namePart>Krechevsky, Mara</namePart>
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    <namePart>Manzano, Pablo</namePart>
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  <tableOfContents>v. 2.  Construir sobre las capacidades infantiles: Como empezó Spectrum - Iluminar las mentes infantiles - Centros de aprendizaje Spectrum  para alumnos y alumnas en situación de riesgo - Establece conexiones: colaboración entre escuela y museo - Establecer conexiones: el enfoque de la tutoría del proyecto Spectrum - Los primeros rostros del Spectrum - Los puentes del proyecto del Spectrum - Descripcion de las actividades del Spectrum - Capacidades claves -- v. 2. La teoría de las inteligencias múltiples en la educación infantil: Actividades de mecánica y construcción - Actividades de ciencias naturales - Actividades musicales - Actividades de movimiento - Actividades de matemáticas - Actividades de compresión social - Actividades de lenguaje - Actividades de artes visuales -- v. 3. Manual de evaluación para la educación infantil: El  domino del  movimiento - el dominio del lenguaje - El dominio matemático - El dominio social - El dominio de las artes visuales - El dominio de la música - Estilos de trabajo</tableOfContents>
  <note>Incluye bibliografía y apéndice</note>
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    <topic>Educación prescolar</topic>
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    <topic>Mediciones y pruebas educativas</topic>
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    <topic>Estudio de casos</topic>
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    <topic>Inteligancias multiples</topic>
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