<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>     aam a22        4500</leader>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">39442</subfield>
    <subfield code="d">39442</subfield>
  </datafield>
  <controlfield tag="001">19049</controlfield>
  <controlfield tag="003">OSt</controlfield>
  <controlfield tag="005">20191219155324.0</controlfield>
  <controlfield tag="008">  a0000002001                          enk    0000000000sp 00</controlfield>
  <datafield tag="020" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">970-613-601-0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">RDA</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">374.01 K73</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="100" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">9272</subfield>
    <subfield code="a">Knowles, Malcolm S</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Andragog&#xED;a</subfield>
    <subfield code="b">el aprendizaje de los adultos</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Inglaterra :</subfield>
    <subfield code="9">12058</subfield>
    <subfield code="b">Oxford University Press</subfield>
    <subfield code="9">15871</subfield>
    <subfield code="c">2001</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">338 p.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Incluye &#xED;ndice y bibliograf&#xED;a</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Antecedentes de la andragog&#xED;a: panorama de las teor&#xED;as del aprendizaje -- Avances en el aprendizaje de adultos: el aprendizaje de adultos en el desarrollo de los recursos humanos -- Pr&#xE1;cticas de aprendizaje de adultos: modelo de aprendizaje del todo- a las partes- al todo</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Educaci&#xF3;n de adultos</subfield>
    <subfield code="9">46316</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="650" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Aprendizaje</subfield>
    <subfield code="9">47686</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">35534</subfield>
    <subfield code="a">Hollton III, Elwood F</subfield>
    <subfield code="e">coau.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="700" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="9">43611</subfield>
    <subfield code="a">Swanson, Richard A</subfield>
    <subfield code="9">45443</subfield>
    <subfield code="e">coaut.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">BK</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="0">4</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="8">General</subfield>
    <subfield code="a">CO-MdCUA</subfield>
    <subfield code="b">CO-MdCUA</subfield>
    <subfield code="c">Sala general - Primer piso</subfield>
    <subfield code="d">2017-03-07</subfield>
    <subfield code="l">4</subfield>
    <subfield code="m">1</subfield>
    <subfield code="o">374.01 K73</subfield>
    <subfield code="p">43979</subfield>
    <subfield code="r">2018-10-28 00:00:00</subfield>
    <subfield code="s">2018-07-23</subfield>
    <subfield code="t">Ejemplar </subfield>
    <subfield code="w">2017-03-07</subfield>
    <subfield code="y">BK</subfield>
  </datafield>
</record>
