<subTitle>una estrategia de transformación de la práctica pedagógica de los maestros Investigación acción educativa</subTitle> </titleInfo> <name type="personal"> <namePart>Restrepo Gómez, Bernardo</namePart> <role> <roleTerm type="text">coaut.</roleTerm> </role> </name> <name type="personal"> <namePart>Puerta de Duque, Myriam</namePart> <role> <roleTerm type="text">coaut.</roleTerm> </role> </name> <name type="personal"> <namePart>Valencia Jaramillo, Amparo</namePart> <role> <roleTerm type="text">coaut.</roleTerm> </role> </name> <typeOfResource>text</typeOfResource> <originInfo> <issuance>monographic</issuance> </originInfo> <physicalDescription> <form authority="marcform">print</form> <extent>220 p.</extent> </physicalDescription> <tableOfContents>Antecedentes del proyecto -- Motivos para construir un modelo de capacitación pedagógica basada en la investigación -- Estado del arte sobre la investigación-acción educativa y prototipo creado en este proyecto -- Objeto de estudio del proyecto, objetivos e hipótesis centrales -- Metodología del proyecto -- Actividades y tiempo de ejecución: La sistematización o análisis categorial -- Validación y aceptación del modelo</tableOfContents> <note>Incluye bibliografía e índice</note> <subject> <topic>Investigación acción</topic> <topic>Educación</topic> </subject> <subject> <topic>Docentes</topic> </subject> <subject> <topic>Investigación educativa</topic> </subject> <classification authority="ddc">370.7 I62i</classification> <identifier type="isbn">958-704-210-7</identifier> <recordInfo> <recordContentSource authority="marcorg"/> <recordCreationDate encoding="marc"> a000</recordCreationDate> <recordChangeDate encoding="iso8601">20240117104705.0</recordChangeDate> <recordIdentifier source="OSt">16923</recordIdentifier> </recordInfo> </mods>