Lineamientos para la enseñanza integral del piano y lenguaje musical a nivel inicial para estudiantes adultos [Formato electrónico]
Licenciado en musicaunac
Jiménez Navarro, Liz Juranny
creator
Bedoya Ramirez, Nohemí
autora
Valencia Mosquera, Edison
asesor
Pérez Pulido, Gelver
asesor
text
xxu
monographic
spa
Formato electrónico, 94 hojas
En algunos centros de formación musical, se ven algunos errores metodológicos en la enseñanza del lenguaje musical y la práctica pianística. Hay diversas causa para este fenómeno, una de ellas podría ser el que haya docentes que en su formación no obtuvieron un conocimiento amplio de los contenidos metodológicos, conceptuales, técnicos y estilísticos y en su praxis como docentes no tiene las herramientas para brindar de manera adecuada y práctica los conocimientos que el alumno necesita.
Este proyecto pretende ofrecer herramientas para dar solución a algunas dudas de los docentes en cuanto a la práctica pedagógica musical.
Proyecto de grado (Licenciada (a) en Música) -- Corporación Universitaria Adventista, 2018
Incluye bibliografía
Piano
Enseñanza
Lenguaje musical
Adultos
Aprendizaje musical
Corporación Universitaria Adventista
Tesis y disertaciones académicas
T 780.1 J61
http://repository.unac.edu.co/handle/11254/888
http://repository.unac.edu.co/handle/11254/888
190425
20250523091059.0